Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Pågående projekt

Forskare knutna till Birgit Rausing Centrum vid Medicinsk Humaniora är alla involverade i olika utbildnings- samverkans- eller forskningsprojekt. Här har vi listat några av våra pågående forskningsprojekt.

Foto på rosettfönster med flera olika färger och mönster.

Narrativ medicin – berättelser och berättande i medicinsk utbildning och klinisk praktik

Birgit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora finansierar ett ambitiöst projekt - som har alla förutsättningar att bli en forskningsmiljö - under fem år från och med oktober 2025.
Projektets syfte är att förnya forskningsfältet narrativ medicin genom att kombinera humanistisk och litteraturvetenskaplig grundforskning med tvärvetenskapliga perspektiv och empirisk praxis, och därigenom bidra till fältets teoretiska utveckling och praktiska tillämpning.  Projektgruppen är samtliga affilierade forskare vid BRCMH: Katarina Bernhardsson (PI), Torbjörn Forslid och Katarina Båth. 
Läs mer om projektet på vår blogg: 
Miljoner till narrativ medicin – Birgit Rausing Centrum för Medicinsk Humaniora

Nästa generationens hälsolandskap

Flera sjukhusområden närmar sig snabbt sitt bäst-före-datum. Som ett resultat av detta pågår det flera byggprocesser för framtida sjukhusområden, både här i Lund, men också runt om i Sverige och internationellt. Men inkluderar dessa byggprocesser verkligen alla avgörande aspekter för just hälsa? En interdisciplinär forskargrupp arbetar för närvarande som ett "Tema" vid Pufendorfinstitutet, Lunds universitets hub för interdisciplinär forskning. Finansiering har också erhållits från Birgit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora. Flera av BRCMHs affilierade forskare ingår i gruppen: Henrik Loodin (PI), Chris Mathieu, Anna Houmann, Pimkamol Mattson och Jonatan Wistrand liksom också centrumledare Martin Garwicz och centrumkoordinatorn Åsa Thormählen. 

Läs mer om projektet på Pufendorfinstitutets webbplats

Epione*-projektet

Existentiell hållbarhet under yrkeslivet - att bevara mening och motståndskraft i vårdens mest krävande verklighet

Vad får vårdpersonal att fortsätta känna mening, engagemang och hopp trots en krävande arbetsvardag? Epioneprojektet utforskar existentiell hållbarhet genom tre studier som identifierar avgörande risk- och skyddsfaktorer för psykisk hälsa och professionell utveckling. Målet är att skapa kunskap som stärker vårdpersonalens motståndskraft och bidrar till en mer hållbar, empatisk och fungerande vård. Affilierade forskare: Elinor Schad (PI), Jonatan Wistrand och Pia Dellson.

Projektet beviljades medel från Brigit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora 2025. 

*Epione: Gudinna för helande och smärtlindring i den grekiska mytologin.

Läs om forskningsprojektet Epione på vår blogg (vid starten 2023)

Subtila sociala signaler i möte och bemötande

Kartläggning och analys av mikroaggressioner inom hälso- och sjukvården

Hur formas subtila kränkningar i vårdens utbildningar – och hur kan de förändras? Detta projekt utvecklar och validerar ett nytt instrument för att kartlägga mikroaggressioner i svenska vårdrelaterade professionsutbildningar, och lägger grunden för evidensbaserade utbildningsinsatser. Genom att synliggöra dolda mönster i bemötande skapas förutsättningar att stärka empati, medkänsla och strukturell kompetens i mellanmänskliga möten och bemötande – centrala byggstenar för jämlik vård. Affilierad forskare: Elia Psouni

Projektet beviljades medel från Birgit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora 2025.

Studie av läkarstudenters lärande i konsultationsmetodik för att utveckla en pedagogisk modell

Att uppnå ett mer personcentrerat, empatiskt arbetssätt och få fram patientens egen berättelse

Syftet med studien är att studera hur studenter på läkarprogrammet använder patientcentrerad konsultationsmetodik, vilken förståelse de har och vilka svårigheter studenter och lärare upplever att studenterna har. Resultaten från studien kan ge ett vetenskapligt underlag för utveckling av pedagogiken med målet att ge studenterna bättre verktyg för att lyssna på patientens fria berättelse, empatiskt bemöta känslor samt få fram patientens tankar, oro och önskemål. Affilierade forskare: Patrik Midlöv, Katarina Bernhardsson och Lena Åström.

Projektet beviljades medel från Birgit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora 2025.

Abort genom film och podcast – vidareutveckling av ett pilotprojekt inom Barnmorskeprogrammet, Lunds universitet

 Med stöd från Birgit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora (2025) utvecklas ett undervisningsmoment vid Barnmorskeprogrammet i Lund där film, podcast och reflekterande seminarium används för att belysa barnmorskans roll inom abortvården utifrån dess etiska och humanistiska dimensioner. Satsningen stärker studenters empati, självreflektion och professionella förhållningssätt, och möter ett viktigt behov av kunskap i en tid då aborträtten utmanas globalt.Affilierad forskare: Maria Ekstrand Ragnar.

Between Selves: The Ethical Dilemmas of Transformative Medical Decisions

 Hur fattar man rationella beslut om medicinska behandlingar som kan tänkas förändra ens identitet och värderingar? Projektet undersöker "transformativa val" inom vården med hjälp av filosofisk metod. Syftet är att utveckla teoretiska ramverk som hjälper vårdgivare att stödja patienter inför svåra beslut, vilket stärker både patientens självbestämmande och den empatiska relationen i vården. Affilierad forskare: Henrik Andersson.

Projektet beviljades medel från Birgit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora 2025.

Värdighet i vården när kunskapsläget är osäkert? 

Kvalitativa studier av bästa möjliga bemötande av personer med postcovid

Projektet undersöker hur vården kan möta patienter med postcovid på ett empatiskt och värdigt sätt, trots osäker kunskap om tillståndet. Genom ett tvärvetenskapligt angreppssätt och röster från patienter, anhöriga och vårdpersonal vill vi identifiera vad som kännetecknar respektfulla vårdmöten och hur bemötandet kan förbättras i praktiken. Affilierade forskare: Tove Lundberg och Kajsa Järvholm.

Projektet beviljades medel från Birgit Rausing Stiftelse för Medicinsk Humaniora 2025.

Vad säger våra alumner?

Den valbara kursen ”Medicin som humaniora” ges på läkarprogrammet vid Lunds universitet sedan 2008. Många studenter har gått kursen och kursutvärderingarna är mycket positiva, år ut och år in. Vi ville följa upp om och hur kursen har påverkat tidigare studenter i deras nuvarande yrkesverksamma roller. Och om den gör. En artikel av de affilierade forskarna Katarina Bernhardsson, Christopher Mathieu, Alexander Tejera & Lars Hagander publicerades 2025 i Journal of Medical Humanities (på engelska)  
The Enduring Effects of Medical Humanities on Medical Students: Short- and Long-Term Impacts of 15 Years of Teaching a Medical Humanities Course in a Swedish Medical Degree Program | Journal of Medical Humanities

Kontakt

Åsa Thormählen
Koordinator
asa [dot] thormahlen [at] med [dot] lu [dot] se